- Det handlar om att hitta rätt verktyg, säger Eva Lindgren, språklärare på bygg- och anläggningsprogrammet på Söderslättsgymnasiet. Hon syftar dock inte på vanliga byggverktyg som hammare och tumstock utan på att hennes lärarkollegor, som vanligtvis inte undervisar i språk, ska hitta rätt metoder som ska få elever att använda fungerande strategier för sitt lärande genom språket.